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运城市教育局推进教研与信息技术融合

新闻作者：本报整理阅读次数：

为推动运城市教研工作与信息技术深度融合，促进全市教育高质量均衡发展，8月16日，运城市“互联网+教研”工作永济现场会召开。会议采用主会场(现场)+分会场(线上)的方式进行，特邀西北师范大学教授郭绍青作专题报告，特邀北京师范大学教授李玉顺作在线点评指导。山西省教育科学研究院院长郭晚盛出席会议并讲话，运城市教育局党组书记、局长李明就做好全市“互联网+教研”推进工作进行安排部署，永济市政府副市长潘邑峰致辞。运城市教育局党组成员、副局长吉建强主持会议。
运城市各县(市、区)教育局长、副局长、教研室主任、电教馆馆长，市直学校校长、副校长及各县(市、区)智慧教育二期工程引领校校长、副校长等在主会场参加会议，各县(市、区)教育局教研室副主任、教研员，智慧教育二期工程示范校校长、副校长，所有中小学校长等在分会场参加会议。
　　会上，永济市教育局局长张泽锋汇报了“互联网+教研”试点工作情况，永济市教育局教学研究室、永济市小学语文名师工作室、永济市初中化学名师工作室、永济市银杏小学、永济市电机小学、永济市实验小学、永济市第三高级中学、永济中学等8个单位从从区域教研、校际教研、校本教研和名师工作四个层面交流了各自的经验做法。盐湖区教学研究室、垣曲县教学研究与装备中心、稷山县教育局教学研究室、平陆县教育发展研究中心等4个单位先后进行了典型案例展示。
　　李明指出，“互联网+教研”，是“互联网+教育”国家战略的重要组成部分和《教育部关于加强和改进新时代教研工作意见》的明确要求，是运城市智慧教育示范区创建和智慧教育工程建设的一项重要任务，同时也是运城市推进教育高质量发展、建设教育强市、实现教育现代化的战略举措。实施好“互联网+教研”，重点是要推动信息技术与教研工作的融合创新，充分利用网络资源、信息技术手段打造高效课堂、探索综合性和实践性教学、加强作业设计研究，着力解决好课堂教学改革中的热点难点问题。
　　他强调，做好这些工作，要从开展区域学科网络教研、开展校际学科网络教研、加强名师工作室建设、注重应用创新等四方面入手，深入推动信息技术与教研工作的融合创新，通过加强组织领导、强化队伍建设、优化应用环境、完善考核评价等举措，真正把“互联网+教研”工作落到实处，为智慧教育示范区的评估验收交一份高质量的答卷，为全国全省智慧教育发展作出运城教育新的更大的贡献。
　　据悉，当天会上授予了永济市教育局“运城市‘互联网+教研’示范项目先进单位”称号，授予永济市教学研究室、盐湖区教学研究室、垣曲县教学研究与装备中心、稷山县教育局教学研究室、平陆县教育发展研究中心等5个单位“‘互联网+教研’融合应用县域教研先进集体”的称号，授予永济市电机小学校等12家单位“‘互联网+教研’融合应用校际教研先进集体”的称号。（本报整理）

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