今年是中国共产党成立96周年，也是运城早期党的建设及武装斗争卓越领导人嘉康杰牺牲78周年。
　　九十六载，惊世巨变，翻天覆地；七十有八，斯人常在，音容犹存。
　　当我们的目光穿越百年历史烟云，回眸河东上世纪二三十年代的波诡云谲，追忆那血雨腥风的艰难岁月，在追溯革命英烈壮丽生平的同时，又怎能不深切缅怀嘉康杰高山仰止、彪炳史册的丰功伟绩。

     始终的先进性
　　坚定地走在时代前列，源于深沉的家国情怀

　　嘉康杰49载的人生生涯，走的是无政府主义者——民间教育家——职业革命家的道路。他的成长和成熟，无不与历史进程、与人民的命运息息相关。
　　嘉康杰，幼名嘉红金，字寄尘，1890年出生，夏县胡张乡其毋村人。
　　嘉家是其毋村家境富裕的大户人家。嘉康杰8岁时入本村私塾读书，不仅天资聪颖，勤奋好学，而且富有同情心。一年冬天，年少的嘉康杰一天就换了六条棉裤。原来，在外面玩耍时，看到穷人家孩子穿着薄单裤冻得瑟瑟发抖，他便脱下自己的棉裤给人家换，就这样一共换了六条，至今被其毋村村民传为佳话。
　　1909年，嘉康杰在县城官立高小就读。耳闻目睹晚清官员贪污受贿、政府屈辱卖国，血气方刚的嘉康杰愤恨之余，滋生了浓烈的爱国主义思想。
　　1911年，辛亥革命爆发。嘉康杰毅然剪掉发辫，与几个同学歃血为盟：“不打倒清朝政府决不罢休!”是年11月初，山西革命党人李岐山被推举为晋军政府五路招讨大都督，南征运城时号召青年响应革命，嘉康杰当即投笔从戎，参加李部奔赴临汾前线浴血奋战，直至清宣统皇帝溥仪宣布退位才解甲归田，重返高小读书。
　　1912年秋，嘉康杰高小毕业，到太原入山西公立农业专门学校学兽医。1914年春，该校反动学监解荣铬压迫学生，嘉康杰发动同学奋起斗争，驱赶走解荣铬。阎锡山下令缉捕嘉康杰，危急时刻，嘉康杰在同学资助下潜往日本留学。
　　首次赴日，嘉康杰得到日本友人达山荣的资助，进入早稻田大学学习。达山荣是一个比较激进的思想家和社会活动家，同时又是一个无政府主义者，向往无政府、无压迫、人人平等自由的人类乐园美景。受达山荣的影响，加之出于对本国政府昏庸无能、民众无望的迷惘与痛恨，嘉康杰多少也有了无政府主义思想。
　　1919年5月，袁世凯同日本签订丧权辱国的“二十一条”，消息传到日本，嘉康杰义愤填膺，立即归国参加反袁斗争，后入北京大学政法系学习。
　　1919年，划时代的“五四”运动爆发，嘉康杰在北京参加了声势空前的反帝反封建斗争，挥毫书写对联“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字;倾心媚外，不期章惇余孽死有头。”之后和游行队伍一起火烧赵家楼，痛打章宗祥，在青年学生爱国运动史上留下了浓墨重彩的一笔。
　　1920年，山西“土皇帝”阎锡山罔顾人民的坚决反对，一意孤行向日本人出卖山西煤矿资源。二度在日留学的嘉康杰闻之震怒，迅速回国到北京，他断然拒绝阎锡山五千光洋的腐蚀拉拢，在李大钊领导的北京社会主义青年团大力支持下，又是发动学生罢课，又是在天津《益世报》发表文章，迫使阎锡山终止了这一罪恶行径，保护了山西的矿产资源。
　　纵观嘉康杰的早年生平，我们不难看到，他是生逢乱世一“愤青”，勇立潮头，敢为人先，忧国忧民，无所畏惧，先进的思想性、果敢的斗争性和浓郁的家国情怀，为他以后成长为共产主义先锋战士，埋下了伏笔，做足了铺垫。

　　1921年，春寒料峭，嘉康杰顶风冒雪，跋山涉水，徒步从北京回到故乡。
　　嘉康杰回家，绝非是做埋头沙土的“鸵鸟”，借以逃避现实，而是早有打算，他要致力于教育救国梦想的实现。
　　还是在省立农业专门学校读书时，嘉康杰聆听了跟章太炎并称“南章北景”、中国革命同盟会元老景梅九先生的一场演讲。景梅九先生“政府是聋子，人民是哑巴，弄成了聋哑世界。而要医治聋哑，惟有开通民智一法”之精辟论断，给嘉康杰留下了十分深刻的印象。
　　尚在日本留学期间，嘉康杰便参加了育才基金会，积极积蓄资金。加之当时国内官办学堂甚少且大多为富家子弟所垄断，而平民子弟因为家庭贫困，只能“望校兴叹”，因此，嘉康杰萌生了开办平民学校，让平民子弟远离奴化、享受平等教育的想法。
　　是年春，嘉康杰以嘉家祠堂为校舍，在本村开办起“以太小学”，免费招收同族及邻里子弟入学读书。
　　嘉康杰为何取“以太”二字做校名？原来，“以太”是十八世纪前后，欧洲自然科学界对世界本源的认识观，认为声波的传播要有空气和水作介质，那空气和水，就是声波的以太。嘉康杰用以太作校名，就是想用科学的思想启蒙学童，传播新知识新观念，免得子弟愚昧，遭受封建糟粕的毒化。
　　深感教育青年才是当务之急，1922年秋，嘉康杰邀请景梅九为名义校长，在千年古刹堆云洞办起夏县平民中学。“骑马的不要，坐轿的不要，穿长袍戴礼帽的不要，平民中学要的就是平民子弟”，这样的招生告示当时很抢眼很“另类”，吸引当地及周边的平民子弟纷纷入学。
　　嘉康杰亲自手刻油印《平民月刊》，其发刊词概要有三：一是威权下的平民;二是关于平民政治;三是关于平民教育。
　　《平民月刊》发刊词就像是平地惊雷，激荡开学子们心头的阴霾;又像是春风化雨，滋润着学子心田，播下了希望的种子。平民中学摒弃所有封建奴化教育内容，除一般的中学课程外，还开设了中国近代史、帝国主义侵华史等课程，积极倡导新思想、新文化运动。嘉寄尘亲自编写课本，亲自给学生授课，让天下兴亡、民族强盛、国家进步等思想在学生的心里深深扎根。学生们在学校图书馆接触到孙中山、陈独秀、李大钊等人的著作以及《新青年》《向导》《工余》等进步杂志，为混沌的灵魂投射进道道光亮。
　　继以太小学、夏县平民中学之后，嘉康杰又先后在运城、临汾、太原等地，创办了运城河东中学、运城中山中学、太原中山中学等学校，在运城首开男女同校新风，培养吴仲六、金长庚、嘉红元、冯元茂、张稼夫等进步青年，成为以后的革命骨干力量。
　　因为免费招生导致办学经费拮据，嘉康杰和师生们在堆云洞开荒种地，老师们不要工钱或推迟要工钱;嘉康杰节衣缩食，大冬天穿不上棉衣，晚上推磨碾米御寒;在社会上募捐的同时，他到西安找做杂货铺小生意的父亲，父亲给了他三百块;披星戴月，在运城和堆云洞两头奔波的路上，嘉康杰曾遭受饿狼的围攻;因太专注于所钟爱的教育事业，在夏县平民中学往运城搬迁的日子里，嘉康杰对生病的儿子疏于照料，以致儿子不幸夭折。虽遍尝艰辛，历尽磨难，可嘉康杰坚硬如铁，矢志不移。
　　嘉康杰办学，并非是两耳不闻窗外事。就在办学期间，嘉康杰情系民众疾苦，多次参加和领导反对军阀政府和地主劣绅的各种斗争运动，引起反动当权者惶恐不安。阎锡山对嘉康杰“又爱又恨”，再次派人带着空白委任状和大量光洋前来游说，妄图以高官厚禄为诱饵收买嘉康杰。嘉康杰富贵不能淫，威武不能屈，断然拒绝。阎锡山恼羞成怒，以莫须有的罪名将嘉康杰逮捕入狱，并下令查封嘉康杰所办学校。
　　办学过程中，嘉康杰从报刊上了解到中国共产党的主张和理想，逐渐由一个无政府主义者，转变为共产主义的崇拜者。在运城军事监狱，嘉康杰接触到中共山西省委领导人刘天章及其他中共地下党员，明白了革命的道理，进一步坚定了追随共产党的意愿。直至国共第一次合作，在中共党组织积极营救及河东万人具名联保下，坐牢一年多的嘉康杰才被释放出狱。
　　无论是兴办平民学校，还是组织反对苛捐杂税，嘉康杰总是将人民的利益放在首位，竭尽所能自觉来维护。从人民中来到人民中去，始终与人民同呼吸共命运，这是嘉康杰固有的第二个显著特征，正是这一内在特征，为他之后成为河东“群众领袖”，打下了坚实牢固的基础。

　　　　不变的初心
　　积极地献身党的事业，出自信守面对党旗的誓言


　　1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党新右派，在上海发动反对国民党左派和共产党的武装政变，大肆屠杀共产党员、国民党左派及革命群众，这就是历史上著名的“四·一二”反革命政变。由于河东纱厂支部负责人马立功被捕叛变，运城绝大多数同志被捕牺牲，河东党组织接近全面瘫痪。