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4您正在阅读:2016年09月05日 - 第20160905期 - 第4版

 
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运城市盐湖二中三类苗结出头类果 在二中升本科不是梦

新闻作者:畅卫琴 马文娟  阅读次数:
运城市盐湖二中三类苗结出头类果   在二中升本科不是梦

  本报讯(记者 畅卫琴 马文娟)旭日东升、霞光盈空、春去秋来,又到了一年中收获的季节,盐湖二中也迎来了硕果累累的秋天。2016年高考一放榜,盐湖二中又传捷报,18名莘莘学子从这里走向了全国各地不同的重点院校。最值得骄傲的是以陆世杰为代表的一批三类学生顺利考入理想的大学。
  那么,短短三年时间,一个三类学生是通过什么学习方式,以低分入学高分实现大学梦?怀着好奇之心,记者采访了盐湖二中陆世杰与他的老师李雪峰。
  问渠哪得清如许,为有源头活水来。这源头活水恰恰是因为盐湖二中有一大批以李雪峰为代表的教学理念先进,能吃苦,敢拼搏的好老师。他们身上有一种“永不放弃、敢于死拼”的二中精神。李雪峰老师专门针对中差生制定了12字工作方针:苦文化、铁纪律、勤检测、不抛弃。

苦文化、铁纪律、勤检测、不抛弃

  “苦文化”:苦是一剂良药,吃苦治百病,陆世杰同学高考最后180天,做过的试题高达1米2!每天早上5:30起床,晚上12点以后不睡觉,每天总有做不完的题,老师总有讲不完的课。但是他和同学们总是能够苦中作乐,互相扶持,互相竞争,互相感动,他们更像是亲人、兄弟、战友。盐湖二中倡导“怕苦不进二中门、怕累不做二中人”的吃苦精神。
  “铁纪律”:美国西点军校有句口号“进西点的都不是人”,所以才有一大批精英人才从西点军校脱颖而出。盐湖二中的全体师生们都深信,人的体格是练出来的,人的意志是磨练出来的,只有超越极限、超越自我,才能迎来美好的明天。
  “勤检测”:对于高三,他们坚持一日一题、一周一测、一月一考。
  “不抛弃”:盐湖二中有一种“不怕学生底子差,要从最后一名抓,麻袋片上要绣花,美梦成真振中华”的坚定信念。他们实行高中学生小学管理,公立学校私立管理,坚决要把不可能变为可能。对每一个学子都紧抓不放、决不放弃。自2013年来,多次派教职人员远赴各大名校取经学习,制定跨越发展的教学计划。
  李雪峰担任班主任的138班班训是“不抛弃、不放弃、不言弃”,此次高考138班以11名考生达线的好成绩淋漓尽致的诠释了这班训包含的所有寓意。

只要不放弃中考490本科不发愁

  陆世杰同学,中考入学成绩只有497.5分(含50分体育分),今年462分以超过本科线20多分的高考成绩考入省重点大学中北大学,这在全省是一个奇迹。这充分证明,只要一心扑在学习上,490分入学的学生一样能实现大学梦。
  初中三年,陆世杰大约是浑浑噩噩的度过的,所谓混沌,是在青葱岁月里无知无畏,一股脑的投入玩耍,没有太多挣扎,没有太多的纷扰与欲望。
  中考后,怀揣着期望与梦想,向往与崇拜想进入理想中的校园,奈何由于初中时过度的玩乐,中考分数犹如一道鸿沟,隔断了他的梦想,后经过长时间的深思熟虑选择了盐湖二中。
       2013年9月,陆世杰踏进了盐湖二中的校门。高一时,他认为自己的学习成绩差,自己都放弃了自己,随波逐流。但是,真正的盐湖二中,并不像他以为的其他普通高中一样,这里的老师是那样的认真,那样的负责,他们认真对待每一个学生,对每个学生的生活悉心呵护,对每个学生的学业兢兢业业、呕心沥血,老师并没有放弃和他一样的一批三类学生,而是逐个约谈,单独辅导,并教他们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作和竞争,学会了如何突破自己、突破极限。
  在老师的倾力帮助下,他幸运的进入了理科重点班。从普通班千人之中平凡的一员,晋升为重点班的一员。刚刚进入重点班时,他总是拖着班级后腿,每次考试都是班里倒数的,但是班主任李雪峰老师却从未因他拖班级后腿而放弃过他。李老师每次在上课的同时,不断的关注着班里每个学生的心理变化,总是能够在他们急需帮助的时候伸出援助之手,就像他们的父亲一样耐心的谆谆教诲,不断的帮他们纠正一些生活和学习中的不良习惯。每次考试之后,总会一个个的单独找他们面谈辅导、做思想工作,细心分析每个人不同的问题提出不同的解决方案,并不断的激励他们,让他们充满自信,并和他们一起展望美好的未来。一路磕磕碰碰,在陆世杰的期待之中,他迎来了他的高三生涯。
  高三,第一次测试,陆世杰成绩很不理想,自己哭了一晚上,总觉得自己没希望了,又苦又累,学习成绩却一点起色都没有,这时他就想到了放弃。当李雪峰老师得知这一情况后,立即找到他谈话,并一直鼓励他,其他各科的老师也鼓励安慰他。
  李老师恰当运用班干部容易和学生打成一片,交流起来更容易的这一特点,把几位班干部全部培养成为了“班主任”。遇到问题时,他先和几位班干部沟通协商,找到解决方案,然后由班干部去充分带动班里的学习氛围,整个138班形成了一股非常积极向上的学习气氛。李老师说“学习是一种能力”,他给学生们讲的最多的就是“做事必须要有我一定能做成”的决心!采访中他一直说138班的学生自律性高、班级学习风气好、吃苦精神强,他们从来不用老师去监督去催促,就每天自发的起早贪黑的不断努力学习,只需要适当的时候给他们指引正确的学习生活习惯,然后不断鼓励他们,让他们每一个人的品质提升、思想素质整体提高。他坚信“没有想不到的、只有做不到的!”
  每当陆世杰想起在盐湖二中三年的学习生涯时,眼中总是含着感激与喜悦的泪花。想起当初进盐湖二中之前,自己根本没想到能考入省重点大学中北大学。由于自己的父母忙于生计,对自己的学习一直疏于监管,所以他从小到大成绩一直就差,以前自己和父母对自己能考入大学都不抱希望,根本没想到还能考入省重点大学,是盐湖二中的老师们成就了他的大学梦!在学校里他感触最深的除了老师对他学习上的谆谆教诲,更多的还是思想上的教导,让他整个人从内到外彻底改变,无比自信,他感谢这些可爱的老师们,是他们的不懈努力,最终成就了他的大学梦,纠正了他人生的轨迹,并为他树立起了远大的人生目标,使他自身素质得到了很大的提高,是他们在他最失落的时候永远对他不抛弃、不放弃。
  王福民校长鼓励师生:来到盐湖二中你将开启新的人生旅程,在这里你讲体会新的文化课程,“怕苦不进二中们,怕累不做二中人”只要你努力,二中陪你苦,陪你累。“万物得其本者生”这是二中教学育人之根本,师生共勉,即时你以盐湖二中为荣、来时盐湖二中以你们为荣。





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